Student engagement: stakeholder perspectives on course representation in university governance.

Autor:	Carey, Philip1 (AUTHOR) p.carey@ljmu.ac.uk
Zdroj:	Studies in Higher Education. Nov2013, Vol. 38 Issue 9, p1290-1304. 15p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.