Computer game play as an imaginary stage for reading: implicit spatial effects of computer games embedded in hard copy books.

Autor:	Smith, Glenn Gordon1 (AUTHOR)
Zdroj:	Journal of Research in Reading. Feb2012, Vol. 35 Issue 1, p1-19. 19p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.