Universal and targeted computerised cognitive behavioural therapy (Think, Feel, Do) for emotional health in schools: results from two exploratory studies.
Autor: | Attwood, Megan1,2 (AUTHOR), Meadows, Sara1 (AUTHOR), Stallard, Paul2,3 (AUTHOR), Richardson, Thomas2 (AUTHOR) |
---|---|
Zdroj: | Child & Adolescent Mental Health. Sep2012, Vol. 17 Issue 3, p173-178. 6p. 3 Charts. |
Databáze: | Academic Search Ultimate |
Externí odkaz: | |
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje | K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit. |