Cross-year peer tutoring experience in a medical school: conditions and outcomes for student tutors.

Autor:	Sobral, Dejano T1 (AUTHOR)
Zdroj:	Medical Education. Nov2002, Vol. 36 Issue 11, p1064-1070. 7p. 5 Charts.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.