Portfolio-based assessments in medical education: are they valid and reliable for summative purposes?

Autor:	Roberts, Chris1 (AUTHOR), Newble, David I1 (AUTHOR), O'Rourke, Alan J1 (AUTHOR)
Zdroj:	Medical Education. Oct2002, Vol. 36 Issue 10, p899-900. 2p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.