Reading enhancement for Deaf and hard-of-hearing children through multicultural empowerment.

Autor:	Qualls-Mitchell, Paula
Zdroj:	Reading Teacher. Sep2002, Vol. 56 Issue 1, p76. 10p. 2 Diagrams.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.