The Role of Incentive Framing on Training and Transfer of Learning in a Visual Threat Detection Task.

Autor:	Madhavan, Poornima1 (AUTHOR) pmadhava@odu.edu, Lacson, Frank C.2 (AUTHOR), Gonzalez, Cleotilde3 (AUTHOR), Brennan, Patricia C.1 (AUTHOR)
Zdroj:	Applied Cognitive Psychology. Mar/Apr2012, Vol. 26 Issue 2, p194-206. 13p. 1 Color Photograph, 3 Charts.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.