Evidence within a portfolio-based assessment program: What do medical students select to document their performance?

Autor:	Dannefer, Elaine F.1,2 (AUTHOR) dannefe@ccf.org, Bierer, S. Beth1,3 (AUTHOR), Gladding, Sophia P.4,5 (AUTHOR)
Zdroj:	Medical Teacher. Mar2012, Vol. 34 Issue 3, p215-220. 6p. 1 Diagram, 2 Charts.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.