Considering the role of traditional and specialist schools: do school experiences impact the emotional well-being and self-esteem of adults with dyslexia?

Autor:	Nalavany, Blace Arthur1 (AUTHOR), Carawan, Lena W.1 (AUTHOR), Brown, Lashaunda J.1 (AUTHOR)
Zdroj:	British Journal of Special Education. Dec2011, Vol. 38 Issue 4, p191-200. 10p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.