Do Perceived Academic Competence and School Satisfaction Mediate the Relationships Between Perceived Support Provided by Teachers and Classmates, and Academic Initiative?

Autor:	Danielsen, AnneG.1 (AUTHOR) anne.danielsen@hib.no, Breivik, Kyrre2 (AUTHOR), Wold, Bente3 (AUTHOR)
Zdroj:	Scandinavian Journal of Educational Research. Aug2011, Vol. 55 Issue 4, p379-401. 23p. 2 Diagrams, 4 Charts.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.