Attention to gender in communication skills assessment instruments in medical education: a review.

Autor:	Dielissen, Patrick1 (AUTHOR), Bottema, Ben1 (AUTHOR), Verdonk, Petra2 (AUTHOR), Lagro‐Janssen, Toine1 (AUTHOR)
Zdroj:	Medical Education. Mar2011, Vol. 45 Issue 3, p239-248. 10p. 1 Diagram, 1 Chart.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.