A Successful Formula for Middle School Inclusion: Collaboration, Time, and Administrative Support.

Autor:	Santoli, Susan Pitts1, Sachs, John1, Romey, Elizabeth A.1, McClurg, Stephen2
Zdroj:	Research in Middle Level Education Online. 2008, Vol. 32 Issue 2, p1-13. 13p. 4 Charts, 3 Graphs.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.