A Multiple Method Longitudinal Investigation of Pre-Referral Intervention Team Functioning: Four Years in Rural Schools.

Autor:	Young, HannahL.1 (AUTHOR) younghl@alfred.edu, Gaughan, Edward1 (AUTHOR)
Zdroj:	Journal of Educational & Psychological Consultation. Apr-Jun2010, Vol. 20 Issue 2, p106-138. 33p. 7 Charts, 5 Graphs.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.