Making musical sense: the multimodal nature of clarifying musical listening.

Autor:	Pramling, Niklas1 (AUTHOR) niklas.pramling@ped.gu.se, Wallerstedt, Cecilia2 (AUTHOR)
Zdroj:	Music Education Research. Jun2009, Vol. 11 Issue 2, p135-151. 17p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.