A grounded-theory investigation of patient education in physical therapy practice.

Autor:	Rindflesch, Aaron B1 (AUTHOR) rindflesch.aaron@mayo.edu
Zdroj:	Physiotherapy Theory & Practice. Apr2009, Vol. 25 Issue 3, p193-202. 10p. 1 Chart.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.