Integrating ICT into classroom practice in modern foreign language teaching in England: making room for teachers' voices.

Autor:	Gray, Carol (AUTHOR) c.gray@bham.ac.uk, Pilkington, Rachel (AUTHOR), Hagger‐Vaughan, Lesley (AUTHOR), Tomkins, Sally‐Ann (AUTHOR)
Zdroj:	European Journal of Teacher Education. Oct2007, Vol. 30 Issue 4, p407-429. 23p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.