Islamic values: a distinctive framework for moral education?

Autor:	J. Mark Halstead1 (AUTHOR) j.m.halstead@hud.ac.uk
Zdroj:	Journal of Moral Education. Sep2007, Vol. 36 Issue 3, p283-296. 14p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.