We Are Teaching, But Are They Learning: Accountability, Productivity, and Assessment.

Autor:	Iannuzzi, Patricia
Zdroj:	Journal of Academic Librarianship. Jul99, Vol. 25 Issue 4, p304. 2p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Full Text from ScienceDirect Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.