Supporting Student Teachers' Professional Learning with Standards‐Referenced Assessment.

Autor:	Tang, Sylvia Yee Fan1 (AUTHOR) stang@ied.edu.hk, Cheng, May May Hung1 (AUTHOR), So, Winnie Wing Mui1 (AUTHOR)
Zdroj:	Asia-Pacific Journal of Teacher Education. Jul2006, Vol. 34 Issue 2, p223-244. 22p. 2 Charts.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.