Aligning assessment with long‐term learning.

Autor:	Boud, David1 (AUTHOR) david.boud@uts.edu.au, Falchikov, Nancy1 (AUTHOR)
Zdroj:	Assessment & Evaluation in Higher Education. Aug2006, Vol. 31 Issue 4, p399-413. 15p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.