developing the respect and support of school administrators.

Autor:	Oberg, Dianne1 dianne.oberg@ualberta.ca
Zdroj:	Teacher Librarian. Feb2006, Vol. 33 Issue 3, p13-18. 6p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.