Belongingness in Medical Student Placements: Validation and Pilot Study of the Use of the Exeter Belongingness Assessment Tool in Belgian and English Medical Students.

Autor:	Daniels, Rob1 (AUTHOR) r.daniels5@exeter.ac.uk, Pattyn, Thomas2 (AUTHOR), Schoenmakers, Birgitte3 (AUTHOR), Buramba, Eric4 (AUTHOR), Denis, Kato4 (AUTHOR)
Zdroj:	Journal of Medical Education & Curricular Development. 12/13/2024, p1-7. 7p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.