Decoding occupational well-being of teachers: does psychological capital and coping mechanism impact perceived stress?

Autor:	Bidi, Shilpa Badrinath1 (AUTHOR), Bhat, Vrinda1 (AUTHOR), Chandra, Sachin R.1 (AUTHOR), Dmello, Venisha Jenifer1 (AUTHOR), Weesie, Edwin2 (AUTHOR), Gil, Mathew Thomas1 (AUTHOR), Kurian, Simmy3 (AUTHOR), Rajendran, Ambigai1 (AUTHOR) ambigai.sivakumar@manipal.edu
Zdroj:	Cogent Psychology. 2024, Vol. 11 Issue 1, p1-21. 21p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.