How do children understand and respond to the EQ-5D-Y-3L? A mixed methods study in a community-based sample of 6–12-year-olds.

Autor:	Khanna, Diana1 (AUTHOR) diana.khanna@flinders.edu.au, Lay, Kiri1 (AUTHOR), Khadka, Jyoti1,2 (AUTHOR), Mpundu-Kaambwa, Christine3 (AUTHOR), Ratcliffe, Julie1 (AUTHOR)
Zdroj:	Health & Quality of Life Outcomes. 12/5/2024, Vol. 22 Issue 1, p1-11. 11p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.