Young Guerrilla Filmmakers: Shaping Learning through Community-Centric Pedagogy.

Autor:	Malone, Hui-Ling1 (AUTHOR), Ma, Jasmine Y.2 (AUTHOR), Levandov, Jessie3 (AUTHOR)
Zdroj:	High School Journal. Fall2023, Vol. 107 Issue 1, p22-40. 19p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.