Games to support teaching clinical reasoning in health professions education: a scoping review.
Autor: | Koelewijn, Gilbert1,2 (AUTHOR) gilbert.koelewijn@hu.nl, Hennus, Marije P.2,3 (AUTHOR), Kort, Helianthe S. M.1,4 (AUTHOR), Frenkel, Joost2 (AUTHOR), van Houwelingen, Thijs1 (AUTHOR) |
---|---|
Zdroj: | Medical Education Online. 2024, Vol. 29 Issue 1, p1-9. 9p. |
Databáze: | Academic Search Ultimate |
Externí odkaz: | |
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje | K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit. |