Being able to think when caught in the maelstrom - how adolescents used mindfulness when facing exams.

Autor:	Dundas, Ingrid1 Ingrid.dundas@uib.no, Binder, Per-Einar1
Zdroj:	International Journal of Qualitative Studies on Health & Well-Being. Dec2024, Vol. 19 Issue 1, p1-13. 13p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.