Syntactic analysis of SMOSS model combined with improved LSTM model: Taking English writing teaching as an example.

Autor:	Yan, Ke1 (AUTHOR) xiazi068@126.com
Zdroj:	PLoS ONE. 11/15/2024, Vol. 19 Issue 11, p1-19. 19p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.