Relational topologies in the learning activity spaces: operationalising a sociomaterial approach.

Autor:	Castañeda, Linda1 (AUTHOR) lindacq@um.es, Marín, Victoria I.2 (AUTHOR), Villar-Onrubia, Daniel3 (AUTHOR)
Zdroj:	Educational Technology Research & Development. Oct2024, Vol. 72 Issue 5, p2793-2815. 23p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.