"You really shouldn't be here": using social identity theory to explore under-represented ethnic minority (UREM) students experiences of belonging in a UK dental school.

Autor:	Neville, Patricia1 (AUTHOR) patricia.neville@bristol.ac.uk
Zdroj:	Discover Psychology. 10/23/2024, Vol. 4 Issue 1, p1-17. 17p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.