SEMÂNTICA ACERCA DO CONCEITO DE CALOR EM LIVROS DE GRADUAÇÕES: REFLEXÕES ÀS ADVERSIDADES INSTRUCIONAIS.

Autor: Moura da Silva, Osmar Henrique1 osmarh@uel.br
Zdroj: Investigações em Ensino de Ciências. ago2024, Vol. 29 Issue 2, p498-514. 17p.
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