PRÁCTICAS DE ARGUMENTACIÓN PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA BIODIVERSIDAD: UNA INVESTIGACIÓN BASADA EN EL DISEÑO.
Autor: | Angel Bermudez, Gonzalo Miguel1 gbermudez@unc.edu.ar, Patricia García, Lía2 liapgarcia@gmail.com, Ottogalli, María Emilia1 emilia.ottogalli@unc.edu.ar |
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Zdroj: | Investigações em Ensino de Ciências. ago2024, Vol. 29 Issue 2, p425-459. 35p. |
Databáze: | Academic Search Ultimate |
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