Influence of Task Complexity on Text Features and Writing Scores: Evidence from College Students in Southern China.

Autor:	Zou, Yumei1 (AUTHOR) zou6381@jxau.edu.cn, Kannan, Sathiamoorthy2 (AUTHOR), Sidhu, Gurnam Kaur2 (AUTHOR)
Zdroj:	SAGE Open. Jul-Sep2024, Vol. 14 Issue 3, p1-12. 12p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.