Exploring the effects of web-based psychological capitals training on teachers' PsyCap development, emotional stability, and support: Evidence from Chinese inclusive education.

Autor:	SHI, Yin Ru1 (AUTHOR) Shiyinru921020@163.com, SIN, Kuen Fung Kenneth2 (AUTHOR)
Zdroj:	PLoS ONE. 9/30/2024, Vol. 19 Issue 9, p1-19. 19p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.