"双减"政策下针对不同学龄中小学生的化学科普课程设计 --以南开大学化学科普基地科普实践为例

Autor: 祁雪1, 温志慧1, 邱晓航1 qiuxh@nankai.edu.cn
Zdroj: University Chemistry. 2024, Vol. 39 Issue 9, p392-400. 9p.
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