استراتژی بهره گیری از منتورینگ در برنامه ی درسی اخلاق حرفه ای آموزش علوم پزشکی مطالعه ی مروری.

Autor: مرضیه صوفی1, لادن سلیمی2 s.ladan@yahoo.com, لیلا حسینی طبقده3
Zdroj: Journal of Clinical Excellence. Summer2024, Vol. 14 Issue 1, p43-57. 15p.
Databáze: Academic Search Ultimate