CAN I KICK IT: The Evolution of Two University Design Students' Pedagogical Practices in an Informal STEAM Sneaker Design Lab.

Autor:	Edouard, Kareem (AUTHOR), Meehan, Sinead (AUTHOR)
Zdroj:	Curriculum & Teaching Dialogue. 2024, Vol. 26 Issue 1/2, p213-229. 17p. 3 Color Photographs, 1 Chart.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.