Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Kelas XI Agama Madrasah Aliyah Swasta Yasti Singkawang Tahun Ajaran 2020/2021.

Autor: Rizki, Septia1 septiarizki3@gmail.com, Rasiska, Rika1 rikarasiska@gmail.com, Syifa, Alyasha1 alyashasyifa@gmail.com, Annabil, Alif1 alifskr@gmail.com, Fathushahib1 Fathushahib@poltesa.ac.id
Zdroj: Journal of Comprehensive Science (JCS). Aug2024, Vol. 3 Issue 8, p4068-4073. 6p.
Databáze: Academic Search Ultimate