Adaptation and Feasibility of the Mandarin Version of PEERS® for Autistic Adolescents.

Autor: Lao, Uchong1, Li, Yan1, Bai, Wuxia1, Wang, Yu1, Li, Yongmei1, Xie, Yixiang1, Huang, Xiaoqian1, Zhu, Huilin1 zhuhlin6@mail.sysu.edu.cn, Zou, Xiaobing1 zouxb@mail.sysu.edu.cn
Zdroj: Journal of Autism & Developmental Disorders. Sep2024, Vol. 54 Issue 9, p3387-3399. 13p.
Databáze: Academic Search Ultimate
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje