Critical Review of Use of Medical Versus Social Model for Identification of Learning Disabilities.

Autor:	Kapoor, Geetika1 (AUTHOR) 200090602012.geetika@gdgu.org, Kaul, Sakshi1 (AUTHOR)
Zdroj:	Journal of Indian Association for Child & Adolescent Mental Health. Jul2024, Vol. 20 Issue 3, p200-204. 5p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.