When the Confounding Effect of Optimism Meets the Collider Effect of Motivation: Prospective teachers' Moral Motives and Moral Stances.

Autor:	Eren, Altay1 (AUTHOR) eren_a@ibu.edu.tr
Zdroj:	Journal of Psychology. 2024, Vol. 158 Issue 7, p554-587. 34p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.