A Secondary Analysis of Jackson et al. (2022): The Impact of Educational Placement for Students with Complex Support Needs.

Autor:	Lansey, Kirsten R.1 klansey@arizona.edu, Jackson, Lewis2, Agran, Martin3, Ryndak, Diane4, Jameson, J. Matt5
Zdroj:	Research & Practice for Persons with Severe Disabilities. Sep2024, Vol. 49 Issue 3, p208-224. 17p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.