Impact of Active learning model and prior knowledge on discovery time of elusive relevant papers: a simulation study.

Autor:	Byrne, Fionn1 (AUTHOR), Hofstee, Laura2 (AUTHOR), Teijema, Jelle2 (AUTHOR), De Bruin, Jonathan3 (AUTHOR), van de Schoot, Rens2 (AUTHOR) a.g.j.vandeschoot@uu.nl
Zdroj:	Systematic Reviews. 7/8/2024, Vol. 13 Issue 1, p1-8. 8p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.