Impact of COVID-19 lockdown on physical activity behavior among students in Somalia.

Autor:	Al-Mhanna, Sameer Badri1,2 (AUTHOR) sameerbadri9@gmail.com, Batrakoulis, Alexios3,4 (AUTHOR), Sheikh, Abdulrahman M.5 (AUTHOR), Aldayel, Abdulaziz A.6 (AUTHOR), Sabo, Abdulwali7 (AUTHOR), Mohamed, Mahaneem2 (AUTHOR), Afolabi, Hafeez Abiola8 (AUTHOR), Ahmed, Abdirizak Yusuf9 (AUTHOR), Mohamed, Sahra Isse10 (AUTHOR), Gülü, Mehmet11 (AUTHOR), Ghazali, Wan Syaheedah Wan2 (AUTHOR) syaheeda@usm.my
Zdroj:	AIMS Public Health. 2024, Vol. 11 Issue 2, p1-18. 18p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.