Better Informed or Stay Naïve? Revisiting Different Types of Selective Exposure and the Impact on Political Learning.

Autor:	Guo, Jing1 (AUTHOR), Chen, Hsuan-Ting1 (AUTHOR) htchen@cuhk.edu.hk, Lu, Shuning2 (AUTHOR)
Zdroj:	Journal of Broadcasting & Electronic Media. Jul2024, Vol. 68 Issue 3, p377-398. 22p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.