Routines and Daily Dynamics of Young People with Borderline Intelligence: An Ethnomethodological Study.

Autor:	Segú, Mabel1 (AUTHOR) egonzalez@deusto.es, Gonzalez, Edurne1 (AUTHOR)
Zdroj:	Social Sciences (2076-0760). Jun2024, Vol. 13 Issue 6, p311. 20p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.