A framework for the incorporation of digital scholarship contents in South African Library and Information Science Schools.

Autor:	Sibiya, Philangani1 sibiypt@unisa.ac.za, Ngulube, Patrick1
Zdroj:	Education for Information. 2024, Vol. 40 Issue 2, p121-138. 18p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.