Enhancing Working Memory and Reducing Anxiety in University Students: A Neurofeedback Approach.

Autor:	Diotaiuti, Pierluigi1 (AUTHOR) giuseppe.valente@unicas.it, Valente, Giuseppe1 (AUTHOR) stefano.corrado@unicas.it, Corrado, Stefano1 (AUTHOR) beatrice.tosti@unicas.it, Tosti, Beatrice1 (AUTHOR) tommaso.dilibero@unicas.it, Carissimo, Chiara2 (AUTHOR) chiara.carissimo@unimol.it, Di Libero, Tommaso1 (AUTHOR) a.rodio@unicas.it, Cerro, Gianni2 (AUTHOR) gianni.cerro@unimol.it, Rodio, Angelo1 (AUTHOR) s.mancone@unicas.it, Mancone, Stefania1 (AUTHOR)
Zdroj:	Brain Sciences (2076-3425). Jun2024, Vol. 14 Issue 6, p578. 24p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.