Give me a break! Addressing observed structured clinical exam anxiety.

Autor:	Forbes, Karen L.1 kf3@ualberta.ca, Mian, Qaasim1, Foulds, Jessica L.1
Zdroj:	Medical Teacher. Jul2024, Vol. 46 Issue 7, p889-891. 3p.
Databáze:	Academic Search Ultimate
Externí odkaz:	Zobrazit plný text záznamu Plný text ve formátu HTML
Nepřihlášeným uživatelům se plný text nezobrazuje	K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.