مقایسه اثر بخشی درمان فراشناختی درمان راه حل محور و تمرینات استقامتی بر باورهای خودکارآمدی دانش آموزان دختر دارای اختلال هراس اجتماعی.
| Autor: | الهه باقری1 elahe23090@gmail.com, کورش گودرزی2 Ko.Goodarzy@iau.ac.ir, مهدی روزبهانی3 Mehdi.Roozbahani@iau.ac.ir, کیوان کاکابرایی4 kakabraee@gmail.com |
|---|---|
| Zdroj: | Journal of Psychological Science. 2024, Vol. 23 Issue 137, p1129-1149. 21p. |
| Databáze: | Academic Search Ultimate |
| Externí odkaz: |
|